I Nostri Partner
La rete che rende possibile il cambiamento.
Crediamo nelle collaborazioni.
Il nostro progetto esiste grazie a una rete solida di associazioni, scuole e realtà locali che condividono la nostra visione di crescita, cultura e responsabilità sociale.
Storie Campane APS
Capofila del progetto
Associazione capofila e coordinatrice generale del progetto. Cura l'intera struttura dei laboratori, la comunicazione, i contenuti digitali e il percorso formativo dei ragazzi. Gestisce la visione, la direzione educativa e l'impianto narrativo del progetto.
Piccoli Passi Grandi Sogni APS
Area socio-educativa e inclusione
Partner responsabile della parte socio-educativa. Si occupa di inclusione, accompagnamento dei ragazzi, supporto motivazionale e attività di crescita personale e di gruppo.
Art.33 APS
Area artistica e creativa
Partner dedicato allo storytelling artistico e creativo. Conduce laboratori di narrazione, tecniche teatrali, scrittura creativa e performance, per formare i ragazzi come narratori capaci e consapevoli.
Trees for Naples APS
Area ambiente e sostenibilità
Partner focalizzato sull'educazione ambientale e sulla tutela del territorio vesuviano. Offre approfondimenti sui temi naturalistici, sostenibilità e cura del paesaggio.
P.A.S.E. APS
Sportello di ascolto e supporto ai giovani
Partner che gestisce uno sportello attivo di ascolto e sostegno psicologico ed emotivo, a disposizione degli studenti coinvolti nel percorso.
Liceo "Pitagora - Croce"
Collaboratore istituzionale
Scuola ospitante del progetto. Mette a disposizione spazi, attrezzature e soprattutto gli studenti che partecipano attivamente ai laboratori pomeridiani.
Parco archeologico di Pompei - Scavi di Oplontis
Sede dei laboratori
Il luogo in cui svolgeremo i nostri laboratori creativi e che beneficerà dei prodotti realizzati dai giovani. Fornisce contenuti storico-archeologici, supporto scientifico e collabora alle attività educative e divulgative.
Ogni partner è parte essenziale del percorso: ciascuno contribuisce con competenze, energia e presenza attiva.